「コーチングスキル」という言い方をします。
「スキル」であるからには、練習次第で多くの方に身につけていただけるものであるはずです。

当社ではこのような考え方の元に、コーチングを分析し、必要な「スキル」を明確に定義しています。

そのスキルを適用したチームビルディング、講習などを実施することで、有効性を常に確認し続けています。

何はなくとも、まずは観察です。
何ができて、何ができないのか、何が足りなくて、どうすればいいのか、など、次のアクションを決める際の基準は観察から生まれます。

コーチングやカウンセリング、催眠術など、言葉により大きな力を発揮するスキルでは「ポール（ラポール）」と呼ばれる感情が大きな意味を持ちます。
これは、信頼感、というべきもので、それがなければ言葉が本来の力を発揮できません。

コーチングを学ぶ際には「信頼されること」がとても重要で、そのためには高度なコミュニケーションスキルが必要になります。

「言う」と「聞く」ではなく、「伝える」と「聴く」でなければ、本来のコミュニケーションはできません。
理解させる、理解する、と言い替えてもいいでしょう。

お互いに理解し合うために必要なのが、伝えるスキル、聴くスキル、なのです。

それができて初めて「コミュニケーション」と言ってもよいと考えます。

「仕事だから」と理由を付けてみても「いやなことはいや」です。
我慢してやりますが、どうしても効率は落ちていきます。

コミュニケーションをとるには、当然ですが「相手の気持ち」を考えてそれに対応する技術が必要になります。

答えを教えてもらえる環境にいるうちは、本当の成長は期待できません。
「待ってれば答えが出てくるから」
このような感情では何も学べません。

学ばせるには、きっかけが必要で、そのきっかけから気付くことが学びにつながっていきます。

学ぶ際に効果を発揮するのがワークショップなどの「課題」です。
観察に基づいて分析を行い、どのような課題を与えれば、学んで欲しいことに気付いてもらえるのか。

的確な課題が、効率的な成長のためにとても有効です。

当社で実施しているコーチング講習の学習内容を示します。

当社では「答えはクライアントの中にある」という一般絵的なメンタルコーチングに加えて、必要なスキルを効率的に学ばせるための「スキルコーチング」まで含めて、「コーチング」と言っています。

管理職の方、教職の方などがコーチとなることが、コーチ本人を含め、多くの人を幸せにすることにつながると信じています。